പ്ലസ് 2 ലക്ചറർ മിക്സഡ് പ്രാക്ടീസ് ടെസ്റ്റ് #834

Question 1

പ്രിൻസിപ്പലിൽ നിന്ന് അനുമതി ചോദിക്കുന്ന ഒരു കത്ത് ഇനിപ്പറയുന്ന തരത്തിലാണ്:

Accepted Answer

ഔപചാരിക കത്ത് — അധികാരികൾക്കുള്ള കത്തുകൾ ഔപചാരിക കത്ത് കൺവെൻഷനുകൾ പിന്തുടരുന്നു.

Answer

വ്യക്തിഗത കത്ത്

Answer

കുറിപ്പ്

Answer

ഉപന്യാസം

Question 2

'അവൾ എന്നെക്കാൾ മിടുക്കിയാണ്.' പിശക്:

Accepted Answer

കൂടുതൽ മിടുക്കൻ — ഇരട്ട താരതമ്യ. 'മിടുക്കൻ' അല്ലെങ്കിൽ 'കൂടുതൽ മിടുക്കൻ' ഉപയോഗിക്കുക.

Answer

എന്നെക്കാൾ

Answer

തെറ്റില്ല

Answer

അവൾ ആകുന്നു

Question 3

ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെൻ്റിലെ ഒരു പൊതുവെല്ലുവിളി ഒരു പാഠത്തിലുടനീളം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഇടപഴകൽ നിലനിർത്തുക എന്നതാണ്, പ്രത്യേകിച്ച് ദൈർഘ്യമേറിയ പ്രബോധന കാലയളവുകൾ. വിട്ടുവീഴ്ചയും തുടർന്നുള്ള മോശം പെരുമാറ്റവും തടയാൻ ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ തന്ത്രം ഏതാണ്?

Accepted Answer

ബി. വൈവിധ്യമാർന്ന പ്രബോധന സാങ്കേതിക വിദ്യകളും സംവേദനാത്മക പ്രവർത്തനങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. — വൈവിധ്യമാർന്ന പ്രബോധന സാങ്കേതികതകളും ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക്, ചർച്ചകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഹാൻഡ്-ഓൺ ടാസ്‌ക്കുകൾ പോലുള്ള സംവേദനാത്മക പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ താൽപ്പര്യവും ശ്രദ്ധയും നിലനിർത്താൻ സഹായിക്കുന്നു. ഈ മുൻകരുതൽ സമീപനം വിരസതയും വിട്ടുവീഴ്ചയും കുറയ്ക്കുന്നു, ഇത് മോശം പെരുമാറ്റത്തിൻ്റെ സാധാരണ മുൻഗാമികളാണ്, ഇത് ക്ലാസ് റൂം പരിതസ്ഥിതിയെ കൂടുതൽ ചലനാത്മകമാക്കുകയും മാനേജ്മെൻ്റ് പ്രശ്‌നങ്ങൾക്ക് സാധ്യത കുറയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

Answer

എ. സ്ഥിരത ഉറപ്പാക്കാൻ ഒരൊറ്റ അധ്യാപന രീതി കർശനമായി പാലിക്കൽ.

Answer

C. വിദ്യാർത്ഥികളെ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിന് ഇടയ്ക്കിടെ, വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞ വ്യക്തിഗത അസൈൻമെൻ്റുകൾ നൽകൽ.

Answer

ഡി. ഉള്ളടക്കം സമഗ്രമായി കവർ ചെയ്യുന്നതിനായി പ്രഭാഷണങ്ങളിലും കുറിപ്പ് എടുക്കലിലും പ്രാഥമികമായി ആശ്രയിക്കുന്നു.

Question 4

'ആയിരിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ ആകാതിരിക്കുക' എന്നതിൽ നിന്നുള്ളതാണ്:

Accepted Answer

ഹാംലെറ്റ് — ആക്റ്റ് 3, രംഗം 1. അസ്തിത്വത്തെയും മരണത്തെയും കുറിച്ചുള്ള ഹാംലെറ്റിൻ്റെ സ്വാർത്ഥത. ഇംഗ്ലീഷ് സാഹിത്യത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ വരികളിൽ ഒന്ന്.

Answer

റോമിയോ ആൻഡ് ജൂലിയറ്റ്

Answer

കിംഗ് ലിയർ

Answer

മക്ബെത്ത്

Question 5

ആൽക്കീനുകളുടെ പൊതുവായ സൂത്രവാക്യം ഇതാണ്:

Accepted Answer

CₙH₂ₙ — ആൽക്കീനുകൾക്ക് ഒരു C=C ഇരട്ട ബോണ്ട് ഉണ്ട്; പൊതു ഫോർമുല CₙH₂ₙ.

Answer

CₙH₂ₙ₊₂

Answer

CₙH₂ₙ₋₂

Answer

CₙHₙ

Question 6

ഒരു അധ്യാപകൻ 'ഫ്ലിപ്പ്ഡ് ക്ലാസ്റൂം' മോഡൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു, അവിടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ മുൻകൂട്ടി റെക്കോർഡുചെയ്‌ത വീഡിയോകൾ വഴി വീട്ടിൽ പുതിയ ആശയങ്ങൾ പഠിക്കുകയും ക്ലാസിൽ പ്രയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഏത് അധ്യാപന സഹായമാണ് ഈ സമീപനത്തെ പ്രാഥമികമായി സുഗമമാക്കുന്നത്?

Accepted Answer

ബി. ലേണിംഗ് മാനേജ്മെൻ്റ് സിസ്റ്റം (LMS) — ഫ്ലിപ്പ് ചെയ്‌ത ക്ലാസ് റൂമിൽ മുൻകൂട്ടി റെക്കോർഡ് ചെയ്‌ത വീഡിയോകളും മറ്റ് ഡിജിറ്റൽ ഉള്ളടക്കങ്ങളും ഡെലിവറി ചെയ്യുന്നതിനും ട്രാക്ക് ചെയ്യുന്നതിനും നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനും ഒരു ലേണിംഗ് മാനേജ്‌മെൻ്റ് സിസ്റ്റം (LMS) അത്യാവശ്യമാണ്. വൈറ്റ്ബോർഡുകളും (എ) പ്രൊജക്ടറുകളും (ഡി) ഭൗതിക ഉപകരണങ്ങളാണ്, അതേസമയം പാഠപുസ്തകങ്ങളിൽ (സി) ഈ മോഡലിന് ആവശ്യമായ ഇൻ്ററാക്ടീവ്, ഡിജിറ്റൽ കഴിവുകൾ ഇല്ല.

Answer

എ. വൈറ്റ്ബോർഡും മാർക്കറുകളും

Answer

C. പരമ്പരാഗത പാഠപുസ്തകം

Answer

D. ഓവർഹെഡ് പ്രൊജക്ടർ

Question 7

കേരളത്തിലെ ഏറ്റവും ഉയരം കൂടിയ കൊടുമുടി:

Accepted Answer

ആനമുടി — കേരളത്തിലെയും ദക്ഷിണേന്ത്യയിലെയും ഏറ്റവും ഉയരം കൂടിയ സ്ഥലമാണ് ഇടുക്കിയിലെ ആനമുടി (2,695 മീറ്റർ).

Answer

മീശപുലിമല

Answer

അഗസ്ത്യമാല

Answer

ചെമ്പ്ര

Question 8

വളപട്ടണം നദിയുടെ ഉത്ഭവ സ്ഥലം:

Accepted Answer

ബ്രഹ്മഗിരി വനം — വളപട്ടണം (ബലിപട്ടം) നദി ഉത്ഭവിക്കുന്നത് കൂർഗ്/വയനാട്, ബ്രഹ്മഗിരി വനങ്ങളിൽ നിന്നാണ്.

Answer

എരിങ്ങൽ കുന്നുകൾ

Answer

തട്ടാമലൈ

Answer

ബാലപ്പൂണി കുന്നുകൾ

Question 9

റോബർട്ട് കെ. മെർട്ടൻ്റെ പ്രത്യേകത:

Accepted Answer

മാനിഫെസ്റ്റ് vs ലാറ്റൻ്റ് ഫംഗ്‌ഷനുകൾ — മെർട്ടൺ (1949): മാനിഫെസ്റ്റ് ഫംഗ്‌ഷനുകൾ = ഉദ്ദേശിച്ച അനന്തരഫലങ്ങൾ; ഒളിഞ്ഞിരിക്കുന്ന = ഉദ്ദേശിക്കാത്ത/തിരിച്ചറിയപ്പെടാത്ത (ഉദാ., ഹോപ്പി റെയിൻ ഡാൻസ് പ്രത്യക്ഷമായി മഴയെ തേടുന്നു, ഗ്രൂപ്പ് ഐക്യദാർഢ്യത്തെ ദൃഢപ്പെടുത്തുന്നു).

Answer

പൊരുത്തക്കേട് vs സമവായം

Answer

പ്രൈമറി vs സെക്കൻഡറി ഗ്രൂപ്പുകൾ

Answer

റൂറൽ vs അർബൻ

Question 10

ആക്കം പി:

Accepted Answer

λ = h/p — ദ്രവ്യ തരംഗങ്ങൾ. ഇലക്ട്രോൺ ഡിഫ്രാക്ഷൻ (ഡേവിസൺ-ജെർമർ, 1927) സ്ഥിരീകരിച്ചു. 100 V ~0.12 nm ൽ ഇലക്ട്രോണിന് λ.

Answer

λ = p/h

Answer

λ = hc

Answer

λ = hν